生物學(xué)是一門跨學(xué)科比較多的專業(yè)之一，很多留學(xué)生不了解要如何學(xué)習(xí)生物學(xué)，如何拿到高GPA，所以多倫多大學(xué)留學(xué)生如何把生物課程學(xué)習(xí)透徹呢?這篇文章給大家答案!

一、生物學(xué)的學(xué)習(xí)策略

1.讓學(xué)習(xí)成為日常工作。

在不同的日子里，在幾個(gè)較短的時(shí)期內(nèi)重復(fù)學(xué)習(xí)。每周學(xué)習(xí)材料，而不是只在考試前學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)和自我測試之間留出足夠的時(shí)間，這樣你就不會(huì)只是測試短期記憶，重復(fù)學(xué)習(xí)，直到你知道你總能把它們做對。在考試之前，拿著材料的一個(gè)子集來學(xué)習(xí)，就像明天就有這個(gè)題目的考試一樣。最后，不要把它推遲到考試前一天晚上。

如果你的教授在課前提供了材料(例如，講座大綱、PPT)，那就拿過來，用它們來指導(dǎo)你做筆記。

二、在24-48小時(shí)的周期內(nèi)充實(shí)筆記。"筆記按摩"

講座結(jié)束后，當(dāng)你的筆記潦草得還算合理的時(shí)候，就對其進(jìn)行補(bǔ)充，或重寫。作為正式計(jì)劃的一部分，定期做筆記，否則你根本不會(huì)做。 使用完整的句子;為圖表添加標(biāo)簽和注釋，即使你認(rèn)為它們已經(jīng)很清楚了;嘗試將事物分門別類以顯示關(guān)系。

1.填補(bǔ)所有缺失的漏洞。利用其他學(xué)生、你的文本和你的教授。

2.對于你不完全理解的題目，要得到解釋。不要等到臨近考試時(shí)才去填補(bǔ)這種理解?，F(xiàn)在就去找。在考試之前，你需要以更高的理解水平來學(xué)習(xí)。

三、學(xué)習(xí)是為了理解，而不僅僅是為了背誦單詞。

不要只是閱讀你的筆記和PowerPoints。 如果你所做的只是讀你的筆記、課文和PPT，那么你只能獲得對材料的被動(dòng)熟悉度。

在努力學(xué)習(xí)材料時(shí)，要把重點(diǎn)放在正確的東西上。 你的教授認(rèn)為對該學(xué)科最重要的東西，以及最有可能出現(xiàn)在測驗(yàn)和考試中的東西，是在講座和指定閱讀中強(qiáng)調(diào)的東西。 首先要學(xué)習(xí)這些東西，而且是最好的。

你應(yīng)該練習(xí)解釋這些材料，并將其應(yīng)用于新的情況。為什么要這樣做?問題有時(shí)會(huì)提出全新的情況，你需要對這些情況進(jìn)行分析--盡管你以前從未見過這種情況。

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