愛(ài)丁堡對(duì)學(xué)術(shù)造假那是零容忍，只要懷疑你，就得去meeting解釋清楚，要是真確認(rèn)學(xué)術(shù)不端了，degree估計(jì)都拿不到手里。所以啊，遇到學(xué)術(shù)不端一定要麻溜兒地解決申訴，給自己爭(zhēng)取個(gè)機(jī)會(huì)。

　　關(guān)于論文學(xué)術(shù)不端的幾種情況解答:

　　文獻(xiàn)引用不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)術(shù)不端的：一定要否認(rèn)偽造文獻(xiàn)，可以說(shuō)自己是文獻(xiàn)管理出了問(wèn)題，比如誤標(biāo)來(lái)源啦，或者筆記搞混啦，強(qiáng)調(diào)自己可不是故意的。再附上原始參考文獻(xiàn)草稿、手寫(xiě)的框架、Word版本歷史記錄或者云文檔修改時(shí)間線等等的證據(jù)。

　　ai學(xué)術(shù)不端問(wèn)題: 先要對(duì)論.文標(biāo)紅部分進(jìn)行分析，就算是ai生成，咱也得理出essay的大綱和思路，把文章變成自己的。整理的證明材料包括但不限于，參考文獻(xiàn)、文獻(xiàn)標(biāo)注、瀏覽記錄、草稿等，一目了然。

　　數(shù)據(jù)來(lái)源被質(zhì)疑: 針對(duì)教.授的質(zhì)疑點(diǎn)拿出自己得出數(shù)據(jù)過(guò)程的證明材料，能證明自己的材料都拿出來(lái)，有理有據(jù)得去和教.授解釋說(shuō)明，爭(zhēng)取打消老師的疑慮，正常出分。

　　提醒一下收到學(xué)術(shù)不端的同學(xué)們:

　　收到通知?jiǎng)e慌，有能力就自己申訴，沒(méi)把握就趕緊找專(zhuān)鄴人士幫忙，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，就是機(jī)會(huì)啊!

　　用證據(jù)說(shuō)話：解釋的時(shí)候，把修改記錄、學(xué)習(xí)筆記啥的都附上，清楚說(shuō)明“錯(cuò)哪兒了”“咋改的”。

　　主動(dòng)補(bǔ)救：趕緊跟導(dǎo)師溝通，展現(xiàn)出咱重視的態(tài)度。

　　海馬課堂如何幫助你

　　1.免費(fèi)評(píng)估，摸清申訴空間

　　匹配同校專(zhuān)業(yè)老師根據(jù)你的情況免費(fèi)評(píng)估申訴成功率，不符合學(xué)校政策也會(huì)告知同學(xué)真實(shí)情況，幫你及時(shí)規(guī)劃后續(xù)打算。

　　2.定制方案，避開(kāi)申訴雷區(qū)

　　針對(duì)教授指控，打磨邏輯清晰的學(xué)術(shù)不端申訴信，指導(dǎo)收集真實(shí)有效的evidence，爭(zhēng)取繞開(kāi)正式申訴學(xué)術(shù)不端流程，高效解決問(wèn)題。

　　3.聽(tīng)證會(huì)護(hù)航，識(shí)破釣魚(yú)陷阱

　　學(xué)術(shù)不端meeting常藏“坑”，我們幫你準(zhǔn)備陳述稿，預(yù)判問(wèn)題、傳授應(yīng)答技巧，輕松避開(kāi)話術(shù)陷阱。