在美國(guó)本科教育體系中，明確什么成績(jī)算掛科對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。那么美本什么成績(jī)算掛科?這篇文章給你解答。如果大家還有問題想要咨詢，可以直接點(diǎn)擊藍(lán)字聯(lián)系海馬課堂的申訴老師哦~

一、成績(jī)等級(jí)與掛科標(biāo)識(shí)

成績(jī)等級(jí)評(píng)定

考試出分后，成績(jī)通常用 A、B、C、D、E、F 來(lái)注明等級(jí)。其中，F(xiàn) 對(duì)應(yīng) 0 分，表示 Fail(不及格)，這就是掛科的標(biāo)識(shí)。通常，學(xué)校不會(huì)僅因?yàn)橐淮螔炜?拿到 F)就給學(xué)生處分，但是如果學(xué)生長(zhǎng)期掛科或者掛科數(shù)量過(guò)多，就會(huì)導(dǎo)致 GPA 低于學(xué)校要求。

二、掛科過(guò)多導(dǎo)致的后果與申訴機(jī)會(huì)

后果

如果掛科較多致使 GPA 低于學(xué)校的畢業(yè)要求，在中途可能會(huì)收到不同的警告。

留校察看：學(xué)校會(huì)密切關(guān)注學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，督促學(xué)生提高成績(jī)。

停學(xué)：這是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種較為嚴(yán)重的警示，要求學(xué)生暫時(shí)停止學(xué)業(yè)進(jìn)行調(diào)整。

自愿退學(xué)：學(xué)生可能因?yàn)閽炜茖?duì)學(xué)業(yè)失去信心或者面臨巨大壓力而選擇主動(dòng)退學(xué)。

勸退開除：這是最嚴(yán)重的情況，當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法達(dá)到學(xué)校的基本要求時(shí)，學(xué)校會(huì)采取這樣的措施。

申訴機(jī)會(huì)

不過(guò)，對(duì)于因掛科而導(dǎo)致的這些處分，學(xué)校都會(huì)給予申訴(appeal)的機(jī)會(huì)。如果學(xué)生有特殊情況并且能夠提供相應(yīng)證明，是可以減輕處分的。

三、掛科原因分析

多種掛科原因

掛科的留學(xué)生需要找出掛科的原因以便更好地應(yīng)對(duì)。

評(píng)分有誤、遲交作業(yè)被扣分：可能存在教師評(píng)分時(shí)的失誤，或者因?yàn)檫t交作業(yè)而被扣除一定分?jǐn)?shù)導(dǎo)致掛科。

受到了不公正的對(duì)待：例如在考試過(guò)程中或作業(yè)評(píng)定時(shí)，遭遇不公平的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)或情況。

涉嫌學(xué)術(shù)不端，受到學(xué)術(shù)處罰：抄襲、作弊等學(xué)術(shù)不端行為會(huì)受到處罰而導(dǎo)致掛科。

真的是考試沒發(fā)揮好考砸了：考試時(shí)的緊張、準(zhǔn)備不充分等因素可能導(dǎo)致成績(jī)不理想而掛科。

Final 沒掛，但平時(shí)成績(jī)低，加權(quán)之后整門課掛了：平時(shí)成績(jī)?cè)谡n程總評(píng)中占有一定比例，如果平時(shí)表現(xiàn)不佳，即使期末考試通過(guò)，也可能導(dǎo)致整門課掛科。

四、掛科后的申訴處理方案

申訴方案

復(fù)議提分申訴：當(dāng)考試分?jǐn)?shù)距離及格分?jǐn)?shù)非常接近時(shí)，可以嘗試分?jǐn)?shù)申訴，爭(zhēng)取改分通過(guò)的機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)補(bǔ)考：如果是考試發(fā)揮失常，通過(guò)申請(qǐng)補(bǔ)考并且合格，可以避免受到處罰。

非常規(guī)撤課申請(qǐng)：如果考試分?jǐn)?shù)距離及格差得太多或者掛科課程太多嚴(yán)重拉低 GPA，可以考慮這種申請(qǐng)。撤課成功后，掛科成績(jī)不計(jì)入 GPA，還有機(jī)會(huì)退回學(xué)費(fèi)。

重修：對(duì)于面臨勸退開除的同學(xué)，申請(qǐng)重修是重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。

五、申訴的注意事項(xiàng)

遵循政策規(guī)定

在進(jìn)行申訴時(shí)，要及時(shí)了解學(xué)校的相關(guān)政策和規(guī)定，確保自己的操作符合學(xué)校要求。

證據(jù)準(zhǔn)備充分

準(zhǔn)備足夠的證據(jù)和材料，為自己的申訴或撤課申請(qǐng)?zhí)峁┯辛χС帧?/p>

保持良好心態(tài)

保持積極的心態(tài)和耐心，等待學(xué)校的審核結(jié)果。對(duì)于申訴不太了解的同學(xué)，建議找專業(yè)老師指導(dǎo)進(jìn)行，避免盲目操作。

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