你的教授可能會建議一個(gè)主題，或者希望你提出自己的想法。但無論如何，提出一個(gè)原創(chuàng)的想法都是至關(guān)重要的。你可以閱讀示例作業(yè)和以往的論文來激發(fā)靈感。一旦你有了一個(gè)原創(chuàng)且可行的想法，就可以開始準(zhǔn)備撰寫媒體和新聞作業(yè)了。

1.撰寫媒體與新聞作業(yè)

在開始寫作之前，規(guī)劃基本結(jié)構(gòu)非常重要。盡管可以包含許多細(xì)節(jié)，但基本結(jié)構(gòu)應(yīng)包括引言、主要論點(diǎn)和結(jié)論前的要點(diǎn)。在便簽或筆記本上創(chuàng)建大綱草稿，可以幫助你在規(guī)劃過程中輕松安排論點(diǎn)和要點(diǎn)。

2.介紹你的任務(wù)

引言部分應(yīng)告知讀者你的工作內(nèi)容及其可能的方向。首段應(yīng)介紹關(guān)鍵論點(diǎn)，提供背景信息并提出核心問題。接下來，解釋你計(jì)劃如何回答作業(yè)問題或提供支持你主張的證據(jù)。

對某些人來說，完成作業(yè)后再寫引言可能更為有效。這可以讓引言更好地反映正文中的討論，因?yàn)檎撟C過程可能與引言內(nèi)容有所不同。

3.提出你的論點(diǎn)

在作業(yè)正文中，提出支持或反對某個(gè)立場的論據(jù)。確保每個(gè)觀點(diǎn)都有相關(guān)的證據(jù)來說服讀者認(rèn)同你的立場。使用在研究過程中引用的引文或統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來支持你的主張。

寫作時(shí)要使用專業(yè)語氣，避免偏見。避免使用俚語、文本語言和過于口語化的短語。如果不熟悉某個(gè)單詞或短語，請?jiān)诰€查閱以確認(rèn)其使用情況。若在字典或出版物中找到該詞匯，確保在適當(dāng)?shù)纳舷挛闹惺褂谩?/p>

在使用眾多來源時(shí)，容易忘記將其添加到參考列表中。建議邊寫邊記錄，以簡化管理。

4.堅(jiān)定地總結(jié)

作業(yè)的結(jié)論是總結(jié)論點(diǎn)并給讀者留下深刻印象的最后機(jī)會。總結(jié)主要觀點(diǎn)和論據(jù)(包括相關(guān)證據(jù))后，避免急于得出結(jié)論。

5.引用與編輯媒體和新聞作業(yè)

寫作完成后，確保在正文中適當(dāng)引用來源，并在參考書目中列出文獻(xiàn)。在開始之前，查閱所在機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)方針，確保包含所有必要信息。

即便你寫出了高質(zhì)量的作業(yè)，語法、標(biāo)點(diǎn)、拼寫和結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤也會給人留下不良印象。這些錯(cuò)誤會分散讀者的注意力并削弱你的論點(diǎn)。使用拼寫檢查工具，逐句閱讀以識別和糾正錯(cuò)誤，確保所有內(nèi)容都支持你的論點(diǎn)和論據(jù)。

正在擔(dān)心無法寫出高質(zhì)量作業(yè)嗎?如果你正為完成作業(yè)和準(zhǔn)備演講而感到苦惱，那么不妨選擇海馬課堂作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。海馬課堂擁有9年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以及4000+名校碩博導(dǎo)師，導(dǎo)師采用1V1授課模式，為你講解解題思路與技巧，讓你真正學(xué)會海外作業(yè)寫作。選擇海馬課堂，分?jǐn)?shù)提升更有保障!

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