商業(yè)分析課程讓學(xué)生掌握必要的技術(shù)和非技術(shù)技能，以便從組織數(shù)據(jù)中得出并傳達可操作的發(fā)現(xiàn)和見解。

由于課程學(xué)習(xí)難度較大，因此許多學(xué)生選擇尋求海馬課堂課程輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后，學(xué)生將學(xué)習(xí)描述性、預(yù)測性和規(guī)范性分析，以解決業(yè)務(wù)問題，評估政策，并了解財務(wù)和非財務(wù)數(shù)據(jù)之間的相互作用。除了統(tǒng)計建模、編程和數(shù)據(jù)庫管理技能外，學(xué)生還將學(xué)習(xí)使用數(shù)據(jù)的道德和法律問題。

一、課程學(xué)習(xí)難點

1.數(shù)據(jù)處理與分析技能

商業(yè)分析課程通常涉及大量數(shù)據(jù)處理和分析，需要學(xué)生掌握各種數(shù)據(jù)分析工具和編程語言，如Python和R。對于沒有編程背景的學(xué)生，這可能成為一個挑戰(zhàn)。此外，如何有效地清洗和處理數(shù)據(jù)，以確保分析結(jié)果的準(zhǔn)確性，也需要大量實踐和經(jīng)驗積累。

2.理論與實際應(yīng)用的結(jié)合

課程中強調(diào)將理論知識應(yīng)用于實際商業(yè)場景，學(xué)生需要能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論與真實案例相結(jié)合。這要求學(xué)生具備良好的批判性思維能力和問題解決能力，以便在實際項目中靈活運用所學(xué)的知識。這種能力的培養(yǎng)通常需要較長的時間和實踐。

3.商業(yè)智能工具

課程中使用的各種技術(shù)工具和軟件(如Tableau、Excel等)對學(xué)生的適應(yīng)能力提出了要求。每種工具的功能和操作方式不同，學(xué)生需要花時間去熟悉這些工具的使用方法。此外，在快速變化的技術(shù)環(huán)境中，學(xué)生需要具備自主學(xué)習(xí)新工具的能力。

二、熱門輔導(dǎo)課程

1.數(shù)據(jù)可視化與交流(COMM2501)

數(shù)據(jù)如何幫助你講述故事?你如何利用數(shù)據(jù)講述故事來應(yīng)對我們在世界各地面臨的一些重大挑戰(zhàn)?在本課程中，您將學(xué)習(xí)如何為所選受眾設(shè)計故事，如何批評對數(shù)據(jù)的歪曲(尤其是故意歪曲)，以及如何采取行動應(yīng)對所選挑戰(zhàn)。

2.數(shù)據(jù)使用和濫用(COMM3050)

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和經(jīng)理(不僅僅是技術(shù)專家)需要了解企業(yè)在收集、分析、共享和使用數(shù)據(jù)方面的機遇和風(fēng)險，包括哪些行為是合法的以及哪些行為是合乎道德的。如果處理不當(dāng)，可能會損害個人和社會，并給相關(guān)企業(yè)造成重大財務(wù)和聲譽損失。本課程讓學(xué)生能夠識別并認真思考數(shù)據(jù)治理的基本問題——我們可以用數(shù)據(jù)分析做什么，我們應(yīng)該用數(shù)據(jù)分析做什么?

3.定量商業(yè)分析(COMM3501)

本課程旨在為學(xué)生提供商業(yè)分析中使用的定量技術(shù)，特別注重建模技能和分析工具的實際應(yīng)用(例如使用 R)。本課程重點介紹如何為特定情況選擇合適的預(yù)測建模技術(shù)，以及如何評估模型的適用性，同時考慮業(yè)務(wù)環(huán)境和目標(biāo)。

4.商業(yè)預(yù)測(ECON2209)

本課程涵蓋了計量經(jīng)濟學(xué)和統(tǒng)計學(xué)技術(shù)在商業(yè)領(lǐng)域的實際應(yīng)用。本課程的重點是使用時間序列數(shù)據(jù)構(gòu)建和評估預(yù)測模型。了解這些問題將使學(xué)生能夠根據(jù)合理的經(jīng)濟原則制定和使用可靠的預(yù)測模型。

5.數(shù)據(jù)分析編程(INFS2822)

本課程向?qū)W生介紹與數(shù)據(jù)分析編程相關(guān)的重要概念、技術(shù)和技術(shù)解決方案。這既包括用于進行數(shù)據(jù)分析的編程解決方案，也包括分析系統(tǒng)支持的編程(例如數(shù)據(jù)知情/數(shù)據(jù)驅(qū)動的應(yīng)用程序開發(fā))。

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