了解掛科的原因及政策

澳門(mén)科技大學(xué)的掛科主要有以下幾種原因：

學(xué)術(shù)表現(xiàn)不佳

學(xué)期內(nèi)成績(jī)低于C等級(jí)。

連續(xù)兩學(xué)期的掛科率過(guò)高。

出勤率未達(dá)學(xué)校要求。

特殊情況影響

意外情況或健康問(wèn)題影響考試表現(xiàn)。

學(xué)術(shù)不端行為，如抄襲或作弊，導(dǎo)致掛科。

申訴流程

如果您認(rèn)為自己的掛科情況不公正或有特殊情況需要說(shuō)明，可以通過(guò)以下步驟進(jìn)行申訴：

與教授溝通

在正式申訴之前，建議首先與課程教授進(jìn)行溝通。說(shuō)明您掛科的原因，并請(qǐng)求教授的理解和可能的解決方案。如果有特殊情況影響了考試表現(xiàn)，向教授提供相關(guān)證明，并尋求調(diào)整成績(jī)的可能性。

準(zhǔn)備申訴材料

如果與教授的溝通未能解決問(wèn)題，您需要準(zhǔn)備正式的申訴材料。申訴材料應(yīng)包括：

申訴信：詳細(xì)說(shuō)明掛科的原因及您的解釋。包括任何影響您考試表現(xiàn)的特殊情況。

相關(guān)證據(jù)：如健康證明、事故報(bào)告等，支持您的申訴理由。

學(xué)術(shù)記錄：包括成績(jī)單、出勤記錄等。

提交申訴申請(qǐng)

將準(zhǔn)備好的申訴材料提交到所在學(xué)院的學(xué)術(shù)事務(wù)辦公室。每個(gè)學(xué)院可能有不同的申訴流程和截止日期，因此請(qǐng)務(wù)必查閱學(xué)院的具體規(guī)定，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交申請(qǐng)。

參加聽(tīng)證會(huì)

學(xué)?？赡軙?huì)安排聽(tīng)證會(huì)，您需要在聽(tīng)證會(huì)上陳述您的申訴理由，并回答委員會(huì)的問(wèn)題。請(qǐng)準(zhǔn)備好充分的證據(jù)和清晰的論點(diǎn)，盡量使自己的申訴理由更具說(shuō)服力。

等待結(jié)果

提交申訴后，學(xué)校將對(duì)您的申訴進(jìn)行審查，并作出最終決定。請(qǐng)耐心等待結(jié)果，并根據(jù)學(xué)校的決定采取相應(yīng)的后續(xù)措施。

重修政策

如果申訴未能成功，或者您選擇接受重修，可以參考以下信息：

重修資格

只有成績(jī)等級(jí)為C及以下的課程才可申請(qǐng)重修。重修的報(bào)名截止時(shí)間通常為開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)，具體時(shí)間請(qǐng)與所在學(xué)院確認(rèn)。

重修程序

報(bào)名：前往課程所在學(xué)院報(bào)名重修課程，并向工作人員咨詢(xún)具體操作步驟。

費(fèi)用：重修的費(fèi)用將累積在下學(xué)期的學(xué)費(fèi)中，費(fèi)用因?qū)I(yè)和入學(xué)年份不同而異。請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)確認(rèn)具體費(fèi)用。

重修成績(jī)：重修后的成績(jī)沒(méi)有限制，即使原成績(jī)?yōu)锳，重修后也將保持原成績(jī)。因此，重修可以幫助您提高GPA。

特殊情況

如果您因意外情況未能完成課程，請(qǐng)及時(shí)與校方和教授溝通，嘗試申請(qǐng)適度調(diào)整成績(jī)，以符合重修標(biāo)準(zhǔn)。

重修的時(shí)間可以由學(xué)生自行安排，但應(yīng)避免與其他課程或安排沖突。

榮譽(yù)等級(jí)

請(qǐng)注意，重修后的同學(xué)無(wú)法獲得“甲等榮譽(yù)”學(xué)位榮譽(yù)等級(jí)，因此應(yīng)盡早處理掛科問(wèn)題，以避免對(duì)學(xué)位等級(jí)的影響。

以上就是關(guān)于“澳門(mén)科技大學(xué)有掛科可以如何申訴”的介紹，當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到學(xué)術(shù)問(wèn)題時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專(zhuān)業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生挽回學(xué)業(yè)。