課程在與外部合作伙伴合作和獨立工作之間取得平衡，以追求與你的研究和職業(yè)專業(yè)相關(guān)的問題和方法。基于充滿活力和創(chuàng)意的藝術(shù)學(xué)院環(huán)境，你將有機會使用數(shù)字資源來發(fā)展學(xué)術(shù)和專業(yè)技能。

MA課程輔導(dǎo)內(nèi)容

背景：行業(yè)、社區(qū)、政策

本模塊重點在于持續(xù)與各種國際背景、組織、社區(qū)和從業(yè)者互動，以探索和評估在藝術(shù)和文化領(lǐng)域的工作方式。該模塊明確介紹和探討了如何通過與本地到國際級別的行業(yè)合作伙伴建立的關(guān)系來支撐整個課程。

首先，大學(xué)的藝術(shù)和文化組織，約翰·漢薩德畫廊和特納·西姆斯音樂廳，是參與課程設(shè)計和實施的核心合作伙伴，為你提供了持續(xù)接觸行業(yè)專業(yè)知識和建立長期關(guān)系的機會。其次，課程的合作伙伴網(wǎng)絡(luò)匯集了與不同藝術(shù)和文化領(lǐng)域相關(guān)的多種專門化組織。

本模塊將使你能夠識別和解釋不同的知識來源和體系，并能夠?qū)@些進行比較和對比，以創(chuàng)造新的見解。與核心合作伙伴和課程合作伙伴網(wǎng)絡(luò)的互動確保你能夠?qū)Ш?、討論和塑造不斷變化的行業(yè)優(yōu)先事項。本模塊還在課程中建立并嵌入了課程合作伙伴網(wǎng)絡(luò)，以確保你在追求實際項目、獨立研究和職業(yè)發(fā)展機會時處于良好位置并有良好連接。

通過本模塊，你將培養(yǎng)建立與外部合作伙伴協(xié)作關(guān)系所需的分析和溝通技能，并能夠理解和評估組織和倫理背景及其優(yōu)先事項。

最終項目

本模塊要求你反思并運用整個課程中的見解、技能和經(jīng)驗，完成一個獨立項目，該項目評估和推進與當前藝術(shù)和文化領(lǐng)域問題和實踐相關(guān)的研究，以及你的職業(yè)發(fā)展。你將采用協(xié)作方法，與相關(guān)的學(xué)術(shù)人員和研究小組、課程合作網(wǎng)絡(luò)和同伴合作，探索并進行獨立項目。你可以靈活選擇項目和輸出路徑。你將應(yīng)用研究和項目管理的方法和技術(shù)，并展示學(xué)術(shù)和專業(yè)的倫理意識。在理論與實踐相結(jié)合的過程中，你的分析和最終輸出將涉及并擴展你對當前問題和辯論以及行業(yè)和專業(yè)背景的理解。

藝術(shù)與文化領(lǐng)導(dǎo)力中的思想和辯論

本模塊設(shè)定了課程的重點，即理解和塑造藝術(shù)與文化在社會中的角色。你將審視當前藝術(shù)與文化管理和領(lǐng)導(dǎo)中的問題、辯論和發(fā)展。通過審視和評估各種學(xué)術(shù)、行業(yè)和政策資源，你將批判性地分析示例和案例研究。課程通過與國際案例和合作伙伴的互動，確保視角的多樣性，并質(zhì)疑和打破既有的藝術(shù)與文化領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)和管理策略與方法。在本模塊中，你將發(fā)展整個課程所需的學(xué)術(shù)研究和溝通技能。本模塊將使你能夠評估研究，創(chuàng)造對藝術(shù)與文化管理與領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的新理解和見解。

行業(yè)項目：合作、參與、實驗

在本行業(yè)項目模塊中，你將與課程合作網(wǎng)絡(luò)中的藝術(shù)和文化組織及從業(yè)者合作，共同設(shè)計并進行一個項目。課程的合作網(wǎng)絡(luò)匯集了與不同藝術(shù)和文化領(lǐng)域相關(guān)的多種專業(yè)組織。在課程建立的關(guān)系基礎(chǔ)上，你將獲得支持，與一個課程合作伙伴交流思想，共同設(shè)計一個項目簡報，明確共同的問題和目標。這個共同設(shè)計的項目將與合作伙伴的優(yōu)先事項以及你自身的職業(yè)發(fā)展相聯(lián)系并作出貢獻。進行合作項目需要你建立和維護協(xié)作關(guān)系，這將使你能夠直接了解藝術(shù)和文化領(lǐng)域中不同的目標、價值觀、運營流程和決策實踐。通過評估，重點在于運用和評估一系列思想、辯論、方法、技能和資源，以合作方式創(chuàng)造新的見解。這些見解可以與藝術(shù)和文化組織及從業(yè)者分享，以繼續(xù)對話并保持你在該領(lǐng)域的持續(xù)參與。

藝術(shù)與文化研究的方法

在本模塊中，你將為一個獨立項目制定提案。該提案將圍繞與藝術(shù)和文化管理及領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的當前思想和辯論，以及職業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)和機遇展開。通過跨學(xué)科的方法，你將評估關(guān)于研究方法和項目管理的文獻，并分析各種不同的項目(例如，由學(xué)者、從業(yè)者、組織和社區(qū)組合領(lǐng)導(dǎo)和參與的項目;來自不同來源的資金;使用不同方法的項目)。你將審查并反思倫理要求和提案寫作的慣例。

專業(yè)與學(xué)術(shù)實踐

在這個模塊中，你將探索和評估一系列學(xué)術(shù)和行業(yè)技能與資源，這些技能和資源在整個課程及未來職業(yè)發(fā)展中具有相關(guān)性。這些技能和資源涉及藝術(shù)與文化管理與領(lǐng)導(dǎo)的多樣性，包括：觀眾;籌款;創(chuàng)業(yè)與企業(yè)家精神;招聘營銷;研究;學(xué)術(shù)實踐;項目管理;演示與溝通。在這些領(lǐng)域中，數(shù)字媒體技術(shù)、平臺、工具包、畫布等的使用也具有多樣性。通過結(jié)合學(xué)術(shù)研究和藝術(shù)與文化領(lǐng)域內(nèi)使用的方法，該模塊強調(diào)對不同技能與資源進行廣泛且良好整合的理解的重要性。在你開發(fā)這些技能與資源的應(yīng)用知識的同時，你將批判性地反思自己的職業(yè)發(fā)展需求，以及可及性和包容性問題。

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