電氣與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程涵蓋了生物醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、電子學(xué)、電力工程、機(jī)器人技術(shù)和電信等多個(gè)領(lǐng)域。您可能會(huì)設(shè)計(jì)諸如智能手機(jī)、虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)或視頻游戲等產(chǎn)品，也可能設(shè)計(jì)用于手術(shù)和康復(fù)的機(jī)器人醫(yī)療設(shè)備。本文將會(huì)為大家介紹一下電氣與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程作業(yè)的寫作技巧。

電氣與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程作業(yè)寫作技巧

1.以目錄開始

寫電氣與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程作業(yè)時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔而切題。最好是您的主題準(zhǔn)確明了。這樣，審閱人員可以迅速確定您對(duì)主題的廣泛理解并進(jìn)行了研究。

如果保持目錄的良好組織，更容易吸引讀者。

著重編號(hào)章節(jié)。不要忘記提及子點(diǎn)。

在編寫目錄時(shí)，首先創(chuàng)建一個(gè)草稿。由于有可能會(huì)添加更多的子章節(jié)，因此在完成作業(yè)后最終確定目錄。

2.撰寫簡(jiǎn)要介紹

在寫作業(yè)時(shí)，您必須在寫作業(yè)的同時(shí)包含有關(guān)您所寫問題的簡(jiǎn)要介紹。

您應(yīng)該知道工程課程是技術(shù)性的。因此，您需要調(diào)整語(yǔ)氣以包含更多信息，而不是用華麗的語(yǔ)言寫作。

接下來，添加有關(guān)主題的一些簡(jiǎn)要詳細(xì)信息，以便您的讀者(在這種情況下可能是您的教授)能夠理解您所寫的內(nèi)容。

在引言中盡量直接突出您的論點(diǎn)，以便外部人可以首先理解。

3.進(jìn)行深入研究

在整個(gè)課程大綱中，您將參加多個(gè)研討會(huì)。在此過程中，您已經(jīng)有機(jī)會(huì)積累額外的知識(shí)。但這還不足以給您的審閱人留下深刻印象。

您必須進(jìn)行深入研究，并添加支持您解釋的相關(guān)材料。例如，您需要寫有關(guān)不同物理定律的內(nèi)容，配以當(dāng)代例子。

簡(jiǎn)化流程的另一件事是在研究或收集信息時(shí)記筆記。通過這樣做，您可以確保在創(chuàng)建最終作業(yè)時(shí)，您不會(huì)對(duì)主題有任何疑慮或問題。因此，這也有助于編寫工程作業(yè)。

4.添加一些創(chuàng)造性

您還必須在您的作業(yè)和技術(shù)寫作能力中加入一些創(chuàng)造性元素。例如，嘗試使用特定顏色突出每個(gè)要點(diǎn)。這樣，可以為您的內(nèi)容風(fēng)格增添更多質(zhì)量。

如果您創(chuàng)建數(shù)字項(xiàng)目，還可以在作業(yè)中添加某些工程圖形元素。

與作業(yè)中的沉悶的黑白搭配不同，嘗試為標(biāo)題和子標(biāo)題設(shè)置一套顏色代碼。

嘗試添加字體樣式。例如，您可以在要強(qiáng)調(diào)的單詞之間插入斜體樣式。

5.從前輩的作業(yè)中汲取靈感

即使您對(duì)技術(shù)方面有充分的了解，始終有學(xué)到更多的機(jī)會(huì)。從您的前輩那里獲取更多想法的最佳方式。

查看您的前輩如何準(zhǔn)確呈現(xiàn)他們的作業(yè)以及他們?cè)谧鳂I(yè)中寫了什么。閱讀完您前輩的副本后，您將更好地了解哪些錯(cuò)誤您必須避免。

保持一個(gè)獨(dú)立的時(shí)間，您可以與前輩討論您的問題。有時(shí)，您可以成為觀眾的一部分，見證您的前輩如何呈現(xiàn)他們的作業(yè)。這樣，您將更加自信并了解格式。

6.使其易于理解

如果您的作業(yè)對(duì)審閱人員來說更加清晰和簡(jiǎn)單，它們將更大程度上影響審閱人員。

使用復(fù)雜的語(yǔ)言并不能展示項(xiàng)目的思想，只會(huì)混淆作業(yè)的上下文。

由于工程作業(yè)已經(jīng)包含太多技術(shù)術(shù)語(yǔ)，因此請(qǐng)嘗試使用更簡(jiǎn)單的語(yǔ)言以及正確的語(yǔ)法用法簡(jiǎn)化其余內(nèi)容。

7.使用示例澄清您的觀點(diǎn)

如果您不使用理想的例子，編寫工程作業(yè)就會(huì)變得模糊。一旦掌握了寫工程作業(yè)的技巧，只有通過使用正確的例子才能實(shí)現(xiàn)。提供示例展示了學(xué)生對(duì)主題的實(shí)際知識(shí)水平。此外，這表明學(xué)生在以簡(jiǎn)單方式向?qū)忛喨藛T解釋作業(yè)方面是真誠(chéng)的。

8.包括信息圖表

通過包括一些信息圖表，如圖表、餅圖和維恩圖，使作業(yè)更有趣。

信息圖表如果開始使用將對(duì)審閱人員產(chǎn)生更強(qiáng)烈的印象。作業(yè)變得更真實(shí)、更富有想象力。

簡(jiǎn)單的書面內(nèi)容可能聽起來有點(diǎn)單調(diào)，但在工程任務(wù)中加入信息圖表可以給您帶來獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

9.分享研究經(jīng)驗(yàn)

在創(chuàng)建工程項(xiàng)目時(shí)，您必須包含您的研究經(jīng)驗(yàn)。您如何進(jìn)行研究，您使用了多少種不同的研究技巧，以及在完成項(xiàng)目時(shí)遇到了多少挑戰(zhàn)。

為了增加審閱人員對(duì)您作業(yè)的興趣，您還可以包含一些應(yīng)該和不應(yīng)該做的事項(xiàng)。

這是最好的專業(yè)提示之一，因?yàn)閷忛喨碎喿x您的作業(yè)時(shí)，他們將意識(shí)到您在整個(gè)項(xiàng)目中一直都在參與其中。

10.創(chuàng)建引人注目的論文陳述

電氣工程項(xiàng)目的論文陳述應(yīng)清晰、精確地說明工作的主要思想，并幫助教師理解它。

在開始寫作之前，尋找其他作者的論文陳述以獲得靈感。

11.良好的作業(yè)結(jié)構(gòu)

工程作業(yè)通常沒有很高的字?jǐn)?shù)限制。相反，它們側(cè)重于技術(shù)問題，包括編碼、案例研究技術(shù)要求、困難和解決方案。使用標(biāo)題和副標(biāo)題來定義您的工作，以符合正確的格式，以便審閱人員會(huì)覺得更有吸引力。

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