需要的，學(xué)校需要收到學(xué)生的申訴文書，來了解學(xué)生因何提出申訴，事件的前因后果，以及學(xué)生期望的申訴結(jié)果。值得注意的是，學(xué)生只有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向?qū)W校提出申訴的文書，學(xué)校才會(huì)受理學(xué)生的申訴請(qǐng)求，否則學(xué)?？梢灾苯泳芙^。接下來，我們將講述該怎么寫申訴文書。

1.表達(dá)感激之情

提起申訴的權(quán)利是你的學(xué)院或大學(xué)提供的一項(xiàng)優(yōu)待。你必須清楚地表達(dá)對(duì)這一機(jī)會(huì)的感激之情。試著更加個(gè)人化，將你的信寄給你的院長(zhǎng)和/或委員會(huì)成員，而不是使用陳詞濫調(diào)的“敬啟者”這一套話。

2.分析自己的錯(cuò)誤

在尋求第二次機(jī)會(huì)之前，你必須清楚地表明你理解導(dǎo)致你第一次考試失敗的原因。如果你掛科是由個(gè)人健康問題、抑郁、家庭問題或物質(zhì)濫用問題引起的，你必須在申訴信中詳細(xì)說明所有這些原因。

3.對(duì)其負(fù)責(zé)

有一些不可抗力因素影響了你考試前的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。然而，僅僅因?yàn)樗鼈儗?dǎo)致了你的失敗并不是正確的策略。你本可以與你的顧問或?qū)熡懻撨@些問題，爭(zhēng)取承擔(dān)責(zé)任，并表明你理解自己做錯(cuò)了什么事情。這是朝著建立更有效的策略，防止將來發(fā)生類似失敗的第一步。

4.展示新計(jì)劃

如果之前確定的失敗因素在將來再次出現(xiàn)，你將采取什么行動(dòng)?如果你再次失敗只是浪費(fèi)學(xué)院或大學(xué)的時(shí)間和資源，為什么委員會(huì)要給你另一次機(jī)會(huì)呢?為了成功申訴，你需要展示出應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的新的更強(qiáng)有力的策略。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但你必須展示你有能力從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)。

5.避免責(zé)備他人

你的失敗可能部分是由一些教授的偏見判斷，學(xué)術(shù)工作人員的支持不足，或宿舍提供的惡劣生活條件引起的?，F(xiàn)在不是討論這些問題的時(shí)候。在向你的學(xué)院或大學(xué)求助的同時(shí)責(zé)備他們并不是一個(gè)很好的策略。

6.無論如何都要有禮貌

你可能正在經(jīng)歷負(fù)面情緒。然而，申訴委員會(huì)并不對(duì)你的問題負(fù)責(zé)，只是按照既定的程序進(jìn)行操作。展現(xiàn)謙遜，并感謝他們考慮你的請(qǐng)求。即使他們決定不對(duì)你的申訴信給予積極回復(fù)，確保你表達(dá)對(duì)他們花費(fèi)時(shí)間來審理你的申訴的感激之情。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，承諾導(dǎo)師真實(shí)教育背景。6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“華威大學(xué)補(bǔ)考申訴需要文書嗎”相關(guān)問題，歡迎咨詢海馬課堂。