學(xué)術(shù)不端行為被定義為旨在導(dǎo)致學(xué)生獲得不公平學(xué)術(shù)優(yōu)勢的任何行為或企圖采取的行為。倫敦大學(xué)學(xué)院認為剽竊、共謀、偽造情有可原申請的證據(jù)、使用GenAI工具創(chuàng)建虛假數(shù)據(jù)或參考、考試不當(dāng)行為以及合同作弊等屬于學(xué)術(shù)不端行為。

一旦學(xué)生被學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為，那么學(xué)生可能會面臨重新提交評估、將違規(guī)部分的分數(shù)降低10個百分點或一個字母等級、發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為的模塊得分為F級、直接掛科或者被退學(xué)等不同程度的處罰。因此，學(xué)生需要在學(xué)校通知可能存在學(xué)術(shù)不端行為后，及時應(yīng)對。

一、學(xué)術(shù)不端處罰緩解因素

首先，讓我們來看看倫敦大學(xué)學(xué)院減輕對學(xué)生處罰的因素。學(xué)生有機會提出任何他們認為應(yīng)該被考慮的減輕情節(jié)或因素。這些因素與判斷學(xué)生是否犯罪無關(guān)，但通常在決定適當(dāng)?shù)奶幜P時應(yīng)該考慮。減輕情節(jié)可能包括：

1.這是第一次犯罪。

2. 學(xué)生在最早的機會承認了罪行。

3.學(xué)生已經(jīng)提供了相關(guān)情況的說明，為他們的案件提供了適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

4.有證據(jù)表明學(xué)生并沒有打算通過他們的行為獲得不公平的學(xué)術(shù)優(yōu)勢。

5.學(xué)生有引起判斷失誤的強烈個人情況。

對違紀行為的處罰可能對特定的學(xué)生產(chǎn)生更嚴重的影響。例如，限制學(xué)生進展的處罰可能對健康狀況惡化或國際學(xué)生簽證狀況的學(xué)生產(chǎn)生意外影響。裁決者應(yīng)該解釋他們在傳達決定時如何考慮這些影響，以及學(xué)生的特殊情況和其他減輕情節(jié)。

二、學(xué)生對學(xué)術(shù)不端行為決定提出申訴

1.申訴理由

僅當(dāng)基于以下一項或多項理由時，學(xué)校才會審理學(xué)生對學(xué)術(shù)不端行為決定的申訴：

a.決定或?qū)＜医M程序未按照程序進行。

b.已經(jīng)獲得了新的證據(jù)，但在決策或?qū)＜医M過程中無法合理地考慮這些證據(jù)。

c.考慮到本案的具體情況，不當(dāng)行為的判決不合理。

d.鑒于學(xué)生的具體情況，處罰將對學(xué)生產(chǎn)生重大影響(這適用于導(dǎo)致不升學(xué)或暫停/終止學(xué)習(xí)的決定)。

2.學(xué)生要怎么提出申訴?

學(xué)生必須在收到正式?jīng)Q定通知后 10 個工作日內(nèi)，向案例工作團隊發(fā)送申訴通知，并提供有關(guān)申訴的所有文件、他們的任何陳述希望提出申訴，以及提出申訴的理由。學(xué)校在做出有爭議的決定 10 個工作日后，將不再接受學(xué)生的申訴，除非學(xué)生能夠證明延遲是由于健康狀況嚴重不佳造成的。

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