雖然論文結(jié)論段與討論段有些相似，但它們兩部分并不相同，論文結(jié)論段應(yīng)該比你的討論更短、更籠統(tǒng)。不僅如此，在寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)，你不應(yīng)該重復(fù)文獻(xiàn)綜述中的文獻(xiàn)、討論具體的研究結(jié)果或詳細(xì)解釋你的數(shù)據(jù)，而是應(yīng)該集中精力做出概括性的陳述，總結(jié)你的研究中最重要的見(jiàn)解。那么現(xiàn)在有個(gè)新的問(wèn)題擺在大家面前：“英國(guó)碩士畢業(yè)論文的結(jié)論段需要包含哪些內(nèi)容。”

1.回答你的研究問(wèn)題

你的結(jié)論應(yīng)該從你的論文或論文旨在解決的主要問(wèn)題開(kāi)始。這是你表明你已完成計(jì)劃的最后機(jī)會(huì)，因此請(qǐng)務(wù)必制定清晰、簡(jiǎn)潔的答案。請(qǐng)將它們綜合成讀者會(huì)輕松記住的最終要點(diǎn)。

2.總結(jié)并反思你的研究

你的結(jié)論是一個(gè)機(jī)會(huì)，可以提醒你的讀者為什么你采取了這種方法、你期望發(fā)現(xiàn)什么以及結(jié)果與你的期望的匹配程度。為了避免重復(fù)，請(qǐng)考慮在此處進(jìn)行更多反思，而不是僅僅寫(xiě)前面各部分的摘要?？紤]提及你的方法的有效性，或者在此過(guò)程中出現(xiàn)的任何新問(wèn)題或意外見(jiàn)解。

3.提出對(duì)未來(lái)研究的建議

你可能已經(jīng)在討論部分為未來(lái)的研究提出了一些建議，但結(jié)論是闡述和展望未來(lái)的好地方，考慮你的研究結(jié)果在理論和實(shí)踐方面的影響。

正如你應(yīng)該避免過(guò)多的自我批評(píng)一樣，你也應(yīng)該避免夸大你的研究的適用性。如果你正在為政策、業(yè)務(wù)或其他實(shí)際實(shí)施提出建議，通常最好將它們描述為“應(yīng)該”而不是“必須”。總而言之，學(xué)術(shù)研究的目的是提供信息、解釋和探索，而不是提出要求。

4.強(qiáng)調(diào)你對(duì)研究的學(xué)術(shù)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)

確保你的讀者對(duì)你的研究對(duì)你所在領(lǐng)域的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)留下深刻的印象。

實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的一些策略包括：

a.回到你的問(wèn)題陳述來(lái)解釋你的研究如何幫助解決問(wèn)題。

b.回顧文獻(xiàn)綜述并展示你如何解決知識(shí)差距。

c.討論你的發(fā)現(xiàn)如何證實(shí)或挑戰(zhàn)現(xiàn)有的理論或假設(shè)。

5.總結(jié)你的論文

接下來(lái)趁你對(duì)你研究還記憶猶新，你可以先寫(xiě)下摘要，然后確保你的參考列表完整且格式正確。在添加相關(guān)附錄后，你可以創(chuàng)建目錄和標(biāo)題頁(yè)。最后通讀整個(gè)文檔，以確保你的論文寫(xiě)得清楚且沒(méi)有任何錯(cuò)誤。

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