如果你打算從事醫(yī)學(xué)、工程或生命科學(xué)方面的工作，你可能需要在畢業(yè)前至少完成一門化學(xué)課程。對大多數(shù)人來說，化學(xué)是一個困難的科目，想要學(xué)好它并不輕松。下面我們將研究經(jīng)過驗證的策略和技巧，來提高你學(xué)習(xí)化學(xué)的能力。

1.上課前復(fù)習(xí)和研究材料

在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式中，學(xué)生來到教室，教師介紹材料，解釋重要的概念，布置進(jìn)一步的閱讀和作業(yè)，然后結(jié)束課堂。然后，學(xué)生回顧他們的講課筆記，嘗試完成指定的閱讀和作業(yè)，真正學(xué)會他們在講課中所學(xué)到的東西(這并不總是如此)，在下周帶著他們在前一次講課中的任何問題來上課，并準(zhǔn)備好探索新的內(nèi)容和概念。這種模式的問題是，它是無效的，特別是對于那些難以教授的主題和材料。

學(xué)習(xí)化學(xué)的最好方法是在閱讀和研究了當(dāng)天將要介紹的材料之后再來參加每一次講座。這種學(xué)習(xí)方法被稱為 "翻轉(zhuǎn)課堂"，有時也被稱為 "翻轉(zhuǎn)教學(xué)"，是全國各地學(xué)校和學(xué)院許多學(xué)科教學(xué)中的一個增長趨勢。這種模式對學(xué)習(xí)(和教學(xué))化學(xué)特別有效，原因有幾個。

首先，它確保學(xué)生在上課時已經(jīng)掌握了要講的材料。其次，已經(jīng)熟悉該主題的學(xué)生可以跟隨課程并理解他們所學(xué)的內(nèi)容。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中沒有理解這些概念，他們可以在相應(yīng)的講座中提出問題，自然就讓課堂時間被更有效地作為學(xué)習(xí)工具來使用。學(xué)生在離開每次講座時，對課程概念有了更好的理解，問題也更少。

2.尋求理解

像其他科學(xué)一樣，在化學(xué)中我們必須學(xué)習(xí)和記住很多新的信息。事實上，當(dāng)你開始學(xué)習(xí)化學(xué)時，會有很多新的信息呈現(xiàn)在你面前，如果你被卷入到試圖記住所有的細(xì)節(jié)中，你將很快變得不知所措。所以你首先要集中精力學(xué)習(xí)基本概念。一旦你理解了基本概念，你就可以花時間記憶細(xì)節(jié)。一旦你掌握了化學(xué)的基礎(chǔ)知識并對這些概念有所了解，記住其他的東西就會容易得多。

3.做好筆記

定期聽課和關(guān)注是很重要的，但這還不夠。在學(xué)習(xí)化學(xué)時，必須做大量的、可理解的筆記，以加深對所討論概念的理解。由于以下原因，做筆記在學(xué)習(xí)化學(xué)時尤為重要。

a.記筆記也迫使你把事情寫下來。你在學(xué)習(xí)化學(xué)時熟悉的公式和方程式在你寫下來后會更容易記住和理解。

b.做好筆記，然后復(fù)習(xí)，將幫助你確定哪些是你理解的，哪些是你不理解的。

c.確保你的筆記是有組織的。有條理的筆記將幫助你復(fù)習(xí)講義并有效地準(zhǔn)備考試。

d.做筆記將使你能夠參加學(xué)習(xí)小組。你的筆記越好，你就越能參與學(xué)習(xí)小組并做出貢獻(xiàn)。

以上就是關(guān)于加拿大阿爾伯塔大學(xué)留學(xué)生怎么學(xué)好化學(xué)課程的內(nèi)容。海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)，2300+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點、難點問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識，補(bǔ)足短板。