一般來說，學(xué)生在悉尼科技大學(xué)的課程掛科后有機(jī)會參加補(bǔ)考。但是，具體情況取決于每門課程的規(guī)則。

在大多數(shù)情況下，如果學(xué)生在考試或作業(yè)中的分?jǐn)?shù)低于及格線，他們將被視為課程不及格。在這種情況下，學(xué)生通常有兩個選擇。一是放棄該課程，需要在下一學(xué)期重新注冊該課程并重新參加考試。第二種是在補(bǔ)考時重新參加考試，以期獲得合格分?jǐn)?shù)。

然而，需要注意的是，并非所有課程都會提供補(bǔ)考的機(jī)會。情況可能因教師、課程和學(xué)校規(guī)定的不同而不同。因此，學(xué)生在掛科后應(yīng)向相關(guān)教師、院系或?qū)W校了解該課程的具體補(bǔ)考政策。

總之，如果學(xué)生在悉尼科技大學(xué)掛科，應(yīng)及時向相關(guān)部門了解該課程的補(bǔ)考政策，并按照規(guī)定采取相應(yīng)措施，以盡快恢復(fù)學(xué)分和學(xué)業(yè)進(jìn)度。同時，學(xué)生應(yīng)積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績，避免再次掛科。

掛科之后怎么辦？

如果你在悉尼科技大學(xué)的課程中掛科，學(xué)生需要及時采取行動，以幫助他們盡快恢復(fù)學(xué)分和學(xué)術(shù)進(jìn)展。具體建議如下：

1.深入了解不及格課程的原因： 首先，學(xué)生需要深入分析掛科的原因，找出導(dǎo)致掛科的具體因素，如考試策略、學(xué)習(xí)方法和課程難度，并嘗試制定相應(yīng)的解決方案。

2.理解相關(guān)政策： 學(xué)生應(yīng)了解該課程的補(bǔ)課政策和重新注冊課程的規(guī)定，及時向老師、院系或?qū)W校尋求信息，以便采取相應(yīng)的行動。

3.與老師聯(lián)系： 學(xué)生可以與掛科的老師聯(lián)系，了解他們的考試情況和問題，尋求幫助和建議，并努力尋找補(bǔ)救措施。

4.參加輔導(dǎo)課程： 學(xué)生可以參加課外輔導(dǎo)課程、補(bǔ)習(xí)班或參加學(xué)校提供的學(xué)習(xí)資源，以提高自己的學(xué)術(shù)能力和水平。

5.調(diào)整學(xué)習(xí)方法： 課程不及格也可以看作是學(xué)生反思和調(diào)整學(xué)習(xí)方法的機(jī)會，以提高他們的學(xué)術(shù)水平和學(xué)習(xí)效率，例如制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參與課堂討論和小組工作。

6.尋求幫助： 如果學(xué)生在掛科后感到壓抑、焦慮或需要幫助和支持，他們可以向?qū)W校的輔導(dǎo)員、咨詢師或?qū)W生服務(wù)中心尋求幫助和支持。

7.申訴：當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時及時響應(yīng) 。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。

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