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完成本課程后，學生應(yīng)能夠理解、解釋并識別以下內(nèi)容：
(1) 稀缺性、機會成本、需求和供給機制的基本概念及其在商業(yè)世界中的應(yīng)用。
(2) 決定市場需求的因素，以及通過彈性概念所體現(xiàn)的影響。
(3) 決定市場供給的因素，生產(chǎn)函數(shù)與生產(chǎn)成本之間的關(guān)系。
(4) 不同的市場結(jié)構(gòu)(即完全競爭、壟斷和寡頭)，并將其與企業(yè)行為和行業(yè)績效聯(lián)系起來。
(5) 市場失靈及其補救措施。
A：在所有學習成果上表現(xiàn)卓越。
A-：在所有(或幾乎所有)學習成果上總體卓越表現(xiàn)。
B：在所有學習成果上有實質(zhì)性表現(xiàn)，或在某些學習成果上高水平表現(xiàn)以彌補其他方面不太理想的表現(xiàn)，從而總體上達到實質(zhì)性表現(xiàn)。
C：在大多數(shù)學習成果上有令人滿意的表現(xiàn)，但可能存在少量弱點。
D：在若干學習成果上勉強達到令人滿意的表現(xiàn)。
F：在若干學習成果上表現(xiàn)不理想，或未能滿足規(guī)定的評估要求。
1.把課堂難懂的內(nèi)容變明白
督學團隊會匹配有港碩背景的導師，課前幫你劃重點，課后梳理知識邏輯，把教授講得快的內(nèi)容拆成好理解的小塊。
2.讓作業(yè)ddl不再手忙腳亂
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3.Final 考試實現(xiàn)逆襲
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閱讀原文：http://m.ghaquatic.com/news/30034_56.html
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