尤其是Dissertation，這么重要，考慮到現(xiàn)在已經(jīng)步入ai的時代，一點不用ai是不可能的，正確的使用ai是可以大大提升寫作效率的，不過對于想要用ai投機的學生，一定要把正確的文獻引用以及降ai這件事，放在心上。

　　降A(chǔ)I三招

　　第一招：打亂原有套路

　　寫作時不要循規(guī)蹈矩地從“背景—分析—結(jié)論”這樣線性推進。有時可以先把結(jié)論亮出來，再回頭補原因，中間還可以插入一段案例。比如我自己寫方法論時，先講了一個在圖書館改論文的經(jīng)歷，再帶出數(shù)據(jù)收集過程，這種跳躍式結(jié)構(gòu)更像人類寫作。

　　第二招：讓句子長短不一

　　我們見過太多被檢測出來的文章，每句話差不多二十個單詞，看上去整齊劃一。人類寫作的節(jié)奏更隨機：有時一口氣寫三十多個單詞，有時只寫幾個單詞了事。你甚至可以在一段里故意用幾個短句連著砸出來，然后再用一條長句解釋清楚。

　　第三招：加“人味”細節(jié)

　　機器的內(nèi)容往往只講信息，不講人和場景。你可以穿插細節(jié)——時間、地點、偶然的發(fā)現(xiàn)，甚至是寫作中的感受。比如“我翻到去年九月在圖書館的草稿時，才意識到當初的數(shù)據(jù)表居然漏了一列”，這種帶有個人色彩的描述很難被AI模仿。

　　海馬課堂論文潤色服務(wù)如何幫助你

　　1.語法錯誤

　　留學生在進行非母語的學術(shù)寫作過程中，難免會出現(xiàn)各種各樣的語法錯誤，比如英式美式用語的混淆、英國dissertation格式引用不當?shù)葐栴}，這些小問題就會導致整段文章產(chǎn)生歧義，自然拿不到高分

　　但海馬課堂由外籍導師組建的英國dissertation導師團隊，更熟悉國外的語言表達怎么能獲得教授的認可，才能幫你潤色出足夠local的論文

　　2.結(jié)構(gòu)混亂

　　寫完dissertation自我感覺很通順，其實在教授眼里，內(nèi)容混亂缺乏邏輯、語句過渡不自然、段落與段落之間銜接不通順，表達缺乏critical thinking，如果一篇英國dissertation結(jié)構(gòu)混亂，表達沒有邏輯性，肯定會給教授留下不好的印象

　　而海馬課堂專業(yè)潤色團隊會為你全文深度潤色，提升段落流暢性，增加文章可讀性，論文逐字逐句批改，細致到每一個標點符號

　　3.過度ai

　　留學生寫論文用ai已是家常便飯，但過度使用定會導致學術(shù)不端，英國dissertation潤色可不是來回多過幾遍ai就能解決的，要想斬獲高分，真的需要專業(yè)導師的專業(yè)降重指導，確保論文符合學校的學術(shù)規(guī)范要求

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　　現(xiàn)在正是英國dissertation沖刺階段啦，對于ai率過高或者論文結(jié)構(gòu)、語法有問題的同學，可以隨時與我們的在線客服進行溝通哦。