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在動(dòng)筆之前,務(wù)必仔細(xì)閱讀教授提供的Essay要求,明確題目核心,并列出詳細(xì)的大綱(outline)。以商業(yè)模型分析類Essay為例,其基本結(jié)構(gòu)通常包括以下幾個(gè)部分:
引言部分的目的是為讀者提供背景信息,并簡要概括文章內(nèi)容。一個(gè)好的引言通常包含以下元素:
研究背景:簡要介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)理論或商業(yè)環(huán)境,為后續(xù)分析鋪墊。
核心概念:明確Essay涉及的重要經(jīng)濟(jì)學(xué)概念,如市場結(jié)構(gòu)、博弈論、宏觀經(jīng)濟(jì)政策等。
研究目標(biāo):說明文章要解決的問題,甚至可以直接在首段給出結(jié)論,幫助讀者更快抓住重點(diǎn)。
這一部分需要闡述Essay所分析的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或商業(yè)模式:
商業(yè)目標(biāo)(Purpose):企業(yè)或市場主體的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),例如利潤最大化、市場占有率提升等。
商業(yè)模型(Business Model):描述企業(yè)如何創(chuàng)造價(jià)值,具體分析其運(yùn)營模式和盈利邏輯。
經(jīng)濟(jì)學(xué)分析通常涉及多個(gè)利益相關(guān)者(Stakeholders),此部分需探討:
核心利益相關(guān)者:如消費(fèi)者、投資者、政府、供應(yīng)商等,并分析他們的需求與影響。
企業(yè)需求:結(jié)合商業(yè)模式,分析企業(yè)的短期與長期經(jīng)濟(jì)需求,并與利益相關(guān)者的目標(biāo)相匹配。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)分析中,可持續(xù)性發(fā)展(Sustainability)是一個(gè)重要考量因素。此部分需討論:
企業(yè)面臨的可持續(xù)發(fā)展挑戰(zhàn):如環(huán)境污染、市場壟斷、勞動(dòng)政策等。
問題的具體影響:明確問題會(huì)如何影響企業(yè)或市場,而不是泛泛而談。
問題分類:可持續(xù)性問題可能涉及經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)三個(gè)層面,需結(jié)合案例具體分析。
這一部分的重點(diǎn)在于量化企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn),并分析其經(jīng)濟(jì)學(xué)影響:
受影響的群體:分析哪些利益相關(guān)者會(huì)受到影響,例如消費(fèi)者購買力、企業(yè)利潤率等。
問題之間的相互作用:探討不同經(jīng)濟(jì)問題如何相互影響,如稅收政策如何影響市場競爭。
解決方案的副作用:討論企業(yè)在解決可持續(xù)發(fā)展問題時(shí)可能引發(fā)的次生問題,例如提高工資可能導(dǎo)致企業(yè)成本上升。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)Essay中,風(fēng)險(xiǎn)分析是必不可少的一環(huán):
風(fēng)險(xiǎn)矩陣:通過可能性(Probability)與影響(Impact)兩個(gè)維度,評(píng)估不同問題的緊迫程度。
經(jīng)濟(jì)學(xué)模型應(yīng)用:運(yùn)用供需曲線、成本效益分析等工具,分析風(fēng)險(xiǎn)對(duì)市場或企業(yè)的潛在影響。
政策建議:結(jié)合經(jīng)濟(jì)理論,提出合理的緩解策略,例如政府干預(yù)、市場激勵(lì)機(jī)制等。
結(jié)論部分應(yīng)簡要總結(jié)全文,并強(qiáng)調(diào)核心觀點(diǎn):
重申研究目標(biāo):回顧文章的研究問題及主要結(jié)論。
總結(jié)關(guān)鍵發(fā)現(xiàn):突出Essay的核心分析,例如某企業(yè)的商業(yè)模式如何影響市場競爭。
提供政策建議:結(jié)合分析結(jié)果,提出未來發(fā)展或改進(jìn)的方向。

精準(zhǔn)選題:選擇具有分析價(jià)值的話題,避免過于寬泛或缺乏實(shí)證支持的議題。
理論結(jié)合實(shí)踐:運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論(如供需關(guān)系、市場失靈、凱恩斯理論等),結(jié)合實(shí)際案例展開分析。
數(shù)據(jù)支撐論點(diǎn):盡可能使用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、圖表或案例研究來增強(qiáng)說服力。
學(xué)術(shù)表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn):避免過度主觀的表述,保持學(xué)術(shù)中立性,并使用經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語。
合理使用引用:遵循APA、Harvard或MLA等學(xué)術(shù)引用格式,確保Essay符合學(xué)術(shù)規(guī)范。
對(duì)于許多留學(xué)生而言,經(jīng)濟(jì)學(xué)Essay寫作是一個(gè)挑戰(zhàn),但可以通過以下方式提高寫作水平:
參加學(xué)術(shù)輔導(dǎo):尋求導(dǎo)師或經(jīng)濟(jì)學(xué)Essay輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的幫助,提高分析能力和寫作技巧。
閱讀高質(zhì)量論文:參考經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊或經(jīng)典文獻(xiàn),學(xué)習(xí)專業(yè)寫作風(fēng)格。
練習(xí)批判性思維:培養(yǎng)批判性分析能力,避免簡單描述問題,而要深入探討因果關(guān)系。
合理安排時(shí)間:避免臨時(shí)抱佛腳,提前制定寫作計(jì)劃,留出充足時(shí)間進(jìn)行修改和潤色。
在蘭卡斯特大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),Essay寫作不僅是學(xué)術(shù)要求,更是培養(yǎng)批判性思維的重要途徑。高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)學(xué)Essay需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫛⒃鷮?shí)的理論支持以及充分的數(shù)據(jù)論證。掌握正確的寫作方法,并結(jié)合學(xué)術(shù)資源提升寫作能力,才能在學(xué)術(shù)道路上取得優(yōu)異成績。希望本篇指南能夠幫助大家更順利地完成經(jīng)濟(jì)學(xué)Essay寫作!
閱讀原文:http://m.ghaquatic.com/news/28377_61.html
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