一、學(xué)術(shù)不端指控

如今，各大學(xué)的學(xué)術(shù)不端申訴層出不窮，指控原因五花八門(mén)。尤其是涉及 AI 使用的情況日益增多。圣安德魯斯大學(xué)雖希望學(xué)生能正確運(yùn)用輔助學(xué)習(xí) app，但不少同學(xué)對(duì)此缺乏足夠認(rèn)識(shí)，進(jìn)而導(dǎo)致被學(xué)校指控學(xué)術(shù)不端或?qū)W術(shù)不誠(chéng)信。

二、收到指控郵件的處理方法

當(dāng)收到學(xué)校的學(xué)術(shù)不端指控郵件時(shí)，有以下兩種情況及應(yīng)對(duì)策略：

(一)自認(rèn)為被冤枉的情況

1.資料整理

立刻著手整理自己的論文草稿(draft)，包括思路大綱等。這些能夠體現(xiàn)你的寫(xiě)作過(guò)程和思路。

梳理資料或數(shù)據(jù)來(lái)源，明確每一個(gè)數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)的出處，以證明論文是自己獨(dú)立完成的。

2.翻譯公證(如有中文材料)

如果有中文的數(shù)據(jù)材料等，為了更好地向?qū)W校證明其真實(shí)性和關(guān)聯(lián)性，要進(jìn)行公證翻譯。這一舉措可以有力地表明你的清白。

(二)確實(shí)存在學(xué)術(shù)不端行為的情況

1.態(tài)度誠(chéng)懇

首先要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，以一顆真誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)的心去面對(duì)。雖然確實(shí)存在學(xué)術(shù)不端行為，但不要自暴自棄，認(rèn)為只能接受最嚴(yán)厲的處罰。

2.進(jìn)行申訴

發(fā)起申訴(Appeal)：盡管有學(xué)術(shù)不端行為，但可以通過(guò)申訴爭(zhēng)取減輕處罰。

爭(zhēng)取的結(jié)果：根據(jù)個(gè)人情況，可能爭(zhēng)取到的結(jié)果有撤銷(xiāo)指控(如果存在誤判可能)、減輕學(xué)術(shù)處罰或者獲得重交作業(yè)的機(jī)會(huì)等。不過(guò)，由于每個(gè)人被指控的原因不同，能夠爭(zhēng)取到的最終結(jié)果也會(huì)有所差異。

面對(duì)圣安德魯斯大學(xué)的學(xué)術(shù)不端指控，同學(xué)們不要慌張。無(wú)論是被冤枉還是確實(shí)有過(guò)錯(cuò)，都要冷靜、合理地采取應(yīng)對(duì)措施。HighMark 申訴希望同學(xué)們能夠妥善處理此類(lèi)問(wèn)題，保障自己的學(xué)業(yè)順利進(jìn)行。