現(xiàn)如今，越來越多的學生選擇進行課程輔導，向專業(yè)導師解答課堂上的疑問，讓自己取得更好的分數(shù)，沖刺更高的學位成績。南澳大學信息技術課程為學生提供探索一系列感興趣領域的機會，并根據(jù)學生的職業(yè)目標量身定制學位。

輔導內容

1.信息技術基礎(INFT 1016)

本課程涵蓋的主題包括：計算歷史、計算機和操作系統(tǒng)概念、云概念和 IT 業(yè)務環(huán)境，可以加深對核心信息技術概念的理解。

2.問題解決和編程(COMP 1039)

本課程涵蓋的主題包括：問題解決過程、問題解決方法、數(shù)據(jù)類型、變量和常量、數(shù)學和布爾表達式、控制結構(序列、選擇和循環(huán))、函數(shù)和用戶定義函數(shù)、字符串、列表、標準文件 I/O 和調試。課程培養(yǎng)解決問題的能力和核心編程技術。

3.網絡基礎知識(INFT 1012)

本課程涵蓋的主題包括：網絡簡介、網絡協(xié)議和通信基礎、OSI 和 TCP/IP 網絡模型、IP 尋址和子網劃分 IP 網絡、網絡設計、網絡操作系統(tǒng)和網絡設備配置。課程介紹用于中小型網絡設計和實施的網絡概念和技術。

4.面向對象編程(COMP 1046)

本課程涵蓋的主題包括：編程環(huán)境、面向對象的程序設計和開發(fā)方法、對象概念和類設計、測試、繼承和多態(tài)性以及異常。課程將問題描述轉化為健壯的面向對象程序。

5.數(shù)據(jù)驅動的網絡技術(INFS 1025)

本課程涵蓋的主題包括：關系數(shù)據(jù)庫、結構化查詢、數(shù)據(jù)庫設計、Web 技術和架構、動態(tài)網站和 Web 技術。課程構建利用查詢從數(shù)據(jù)庫檢索數(shù)據(jù)的動態(tài)網站。

6.系統(tǒng)要求和用戶體驗(INFS 1026)

本課程涵蓋的主題包括：設計方法介紹、需求收集、系統(tǒng)分析、需求記錄、以用戶為中心的設計、用戶體驗以及評估和驗證。課程根據(jù)給定的問題陳述得出系統(tǒng)需求，并為信息技術解決方案設計用戶體驗。

7.安全基礎(INFS 3090)

在本課程中，學生將獲得以下技能和知識：核心安全原則，包括機密性、完整性和可用性(CIA);網絡安全專業(yè)人員的角色和職責;對稱和非對稱加密原則;攻擊模型、威脅生命周期、社會工程、惡意軟件、拒絕服務、內部攻擊;澳大利亞計算機協(xié)會 (ACS) 行為準則。

8.大數(shù)據(jù)概念(INFS 4020)

本課程探索大數(shù)據(jù)概念，包括云和大數(shù)據(jù)架構、大數(shù)據(jù)分析概述、大數(shù)據(jù)計劃的實施，并使用行業(yè)標準的非關系數(shù)據(jù)庫環(huán)境應用這些概念。

海馬課堂專業(yè)課程輔導

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2.根據(jù)學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排。

3.中英雙語詳細講解課程中的考點、難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。

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