如果你在補(bǔ)卡中依然沒(méi)取得滿意成績(jī)，面臨重修，那么建議你可以嘗試學(xué)術(shù)申訴。學(xué)術(shù)申訴程序允許學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)估結(jié)果提出質(zhì)疑。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解利茲大學(xué)的掛科申訴程序，我們經(jīng)過(guò)整理撰寫(xiě)了此文。如果你想尋求更為專業(yè)的指導(dǎo)，那么你不妨選擇海馬課堂掛科申訴服務(wù)。

一、與相關(guān)人員交談

在開(kāi)始申訴之前，您應(yīng)該與學(xué)校討論您的情況，以便他們幫助您了解您想要質(zhì)疑的決定。了解做出決定的原因很重要。首先，學(xué)生教育主任通常是最合適的聯(lián)系人。但請(qǐng)記住，無(wú)論您是否能夠進(jìn)行此對(duì)話，申訴截止日期都是有效的。不要因?yàn)槟鷽](méi)有與學(xué)校交談而推遲申訴——等待可能意味著您會(huì)錯(cuò)過(guò)截止日期。

二、提出正式申訴

1.申訴理由

a.存在相關(guān)的減輕處罰情節(jié)(例如疾病)，并且您有沒(méi)有早點(diǎn)通知考官的充分理由。

b.你之前確實(shí)通知了考官減輕處罰的情節(jié)或其他一些情況，但你相信考官或機(jī)構(gòu)沒(méi)有充分考慮這些信息。

c.評(píng)估是不公平或不恰當(dāng)?shù)模蛘吣脑u(píng)估成就是有偏見(jiàn)的。

d.在處理您的評(píng)估過(guò)程中出現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性的程序違規(guī)或結(jié)果。

2.提交時(shí)間

您必須等待所申訴的決定成為最終決定后才能申訴 - 您不能對(duì)臨時(shí)決定提出申訴。所有決定只有在學(xué)年末期末考試委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議后才被視為最終決定并得到批準(zhǔn)。

3.申訴過(guò)程所需時(shí)間

這可能因案件的復(fù)雜程度和可能需要的任何后續(xù)行動(dòng)而異，但值得注意的是，如果您的申訴被提出，整個(gè)過(guò)程可能需要三個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間。

海馬課堂申訴服務(wù)

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。

1.海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

2.為學(xué)生6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。

3.擁有海量申訴成功案例，各個(gè)專業(yè)的申訴案例庫(kù)。

海馬課堂擁有豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“利茲大學(xué)補(bǔ)考掛科申訴秘籍”相關(guān)問(wèn)題，歡迎咨詢海馬課堂。