心理學(xué)課程預(yù)習(xí)內(nèi)容

心理學(xué) 1A：生物學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)

介紹學(xué)生廣義上生物和認(rèn)知領(lǐng)域的核心內(nèi)容，包括心理學(xué)研究方法的介紹，以及使用編程語言R進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和可視化的實(shí)際介紹。

心理學(xué) 1B：社會、發(fā)展和心理健康與福祉

旨在向?qū)W生介紹社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理健康與福祉等核心領(lǐng)域的材料，包括個體差異以及使用編程語言R進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的研究方法。

心理學(xué) 2A

旨在通過重點(diǎn)關(guān)注個體差異、認(rèn)知、發(fā)展心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和研究方法的核心領(lǐng)域，提升學(xué)生對心理學(xué)主題的知識、理解和應(yīng)用能力。

心理學(xué) 2B

旨在通過特定關(guān)注社會心理學(xué)、心理生物學(xué)、感知、統(tǒng)計(jì)學(xué)和研究方法等核心領(lǐng)域的研究和理論，提升學(xué)生對心理學(xué)科的知識、理解和應(yīng)用能力。

認(rèn)知心理學(xué) 3H

課程的總體目標(biāo)是建立與先前知識的連接，并擴(kuò)展和深化對認(rèn)知心理學(xué)的理解。該課程分為兩個部分：第一部分將探討認(rèn)知領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究發(fā)現(xiàn)。我們將涉及到推理、問題解決、專家知識、判斷與決策等主題。在第二部分中，課程將采用應(yīng)用方法，探討認(rèn)知如何嵌入現(xiàn)實(shí)世界中。我們將看到我們的認(rèn)知在教育、法庭、心理健康和數(shù)字時代等方面扮演的角色。

人類發(fā)展 3H

本課程探討了人類生命周期內(nèi)的各個發(fā)展方面。

個體差異 3H

關(guān)鍵主題包括個體差異領(lǐng)域中的能力、人格、情緒和認(rèn)知，包括智力和人格生物基礎(chǔ)的關(guān)鍵概念和理論。

生理心理學(xué) 3H

本模塊提供了生理心理學(xué)經(jīng)典和當(dāng)代理論及研究的廣泛基礎(chǔ)理解。

專業(yè)技能 3H/4H

該課程旨在幫助學(xué)生識別和反思現(xiàn)有的技能，以增強(qiáng)與未來職業(yè)目標(biāo)一致的機(jī)會。

社會心理學(xué) 3H

本模塊提供了對社會心理學(xué)經(jīng)典與當(dāng)代理論及研究原則的廣泛理解。

統(tǒng)計(jì)和科學(xué)模型 3H

本課程提供了心理數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)建模的概述。從數(shù)據(jù)中得出結(jié)論需要應(yīng)用科學(xué)模型。后者將教導(dǎo)學(xué)生理論如何影響分析目標(biāo)，進(jìn)而影響研究設(shè)計(jì)和分析，最終確定應(yīng)用何種模型。課程將由多位講師授課，使用他們自己研究活動中的案例作為示例。

感知與視覺認(rèn)知 3H/4H

本課程涉及人類視覺、聽覺和多感知感知與認(rèn)知的高級主題。

心理測量學(xué) 3H/4H

學(xué)生將分成小組，使用主要的定量方法和額外的定性技術(shù)，創(chuàng)建和評估一個測量工具。學(xué)生將生成條目，以創(chuàng)建一個測量心理結(jié)構(gòu)的工具，并參考現(xiàn)有文獻(xiàn)。然后學(xué)生將實(shí)施他們的工具，并評估其可靠性、有效性和適用性的各個方面，并編寫這些過程的獨(dú)立測試手冊。

定性項(xiàng)目 3H

本課程將向?qū)W生介紹定性研究方法和數(shù)據(jù)分析的實(shí)際方面。學(xué)生將以小組形式參與一個小規(guī)模的定性項(xiàng)目，設(shè)計(jì)和進(jìn)行焦點(diǎn)小組討論，收集并分析他們的數(shù)據(jù)。

定量項(xiàng)目 3H

學(xué)生將在學(xué)術(shù)工作人員的指導(dǎo)下作為一個小型研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作。他們將開展一個定量研究項(xiàng)目并分析相關(guān)數(shù)據(jù)。學(xué)生將撰寫一篇個人研究論文，篇幅不超過2500字。

論文 4H

論文將包括進(jìn)行一項(xiàng)廣泛的實(shí)證研究，要求學(xué)生個別展示一系列研究技能，包括規(guī)劃、考慮和解決倫理問題、分析和傳播研究結(jié)果。

以上就是關(guān)于“格拉斯哥大學(xué)心理學(xué)課程預(yù)習(xí)”的介紹，海馬課堂4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識，補(bǔ)足短板。