特殊情況通常是指特殊、短期、不可預見和無法防止的事件，可能會嚴重干擾您復習和參加評估的能力。它們是超出日常生活的課程范圍，并且通常是您無法控制的事情 - 例如疾病或嚴重的個人情況，如喪親之痛。如果您遇到影響您完成評估任務的情況，那么您可以申請減輕情況。

特殊情況通常不包括持續(xù)發(fā)生的情況、日常生活的一部分或可以合理預計(或避免)的事情。工作壓力、高工作量時期和沖突的截止日期都是大學生活的正常組成部分，您應該通過適當?shù)臏蕚浜陀媱潄砉芾磉@些事情。

判斷是否需要特殊情況

您可能會感到工作落后，或者在開始工作、創(chuàng)建作品或為考試做準備時遇到挑戰(zhàn)。這可能更多地是一種“持續(xù)發(fā)生的情況”或“您可能預期到的事情”，而不是特殊情況。

以下是您可以嘗試的一些方法，以便提前并管理您的工作量：

準備好：從學年/學期的開始注意到截止日期。大多數(shù)課程作業(yè)的截止日期都是從教學開始時就公布的，通過米納瓦(Minerva)或模塊和課程目錄中的在線模塊信息，每個學期的考試期間也會提前設置。您可以利用所有這些信息從早期規(guī)劃和管理您的時間。

學術和學習支持：利用大學提供的許多資源和設施。Skills@Library提供了大量的評估準備和學術技能資源，所有學生都可以使用。

不要忘記，大學提供了學習空間，包括計算機集群供您使用，其中一些集群24小時開放，因此可以完全按照您的方便使用。這對于可能沒有家中可以使用的空間或設備、遇到個人計算機問題的學生，或者知道自己所在的地方可能不是最好的集中精力的地方的學生特別有用。

應對學習壓力的健康支持：還有一系列資源可供使用，通過學生咨詢和健康服務，這些資源可能會幫助您解決一些可能面臨的工作問題：例如來自Student Minds的考試壓力資源;有關完美主義和拖延癥的資源;以及時間管理方法番茄鐘技術。

照顧好自己：不要忘記您的生活方式以及您自己的照顧情況可能在如何應對日常壓力和完成工作方面發(fā)揮關鍵作用。

您和評估提供了關于管理您的工作量、評估壓力的指導和幫助，并包括可供您準備您所需的學術要求的資源和設施，尤其是如果您的生活中有其他事情正在發(fā)生。每周有24小時的學習空間可以供您使用，這可能有助于您找到一個安靜的空間專注于您的學習。校園學習地點提供了您所需的所有信息。

或者，您可能正在經(jīng)歷影響您完成評估或嚴重干擾您學習的情況。

如果是這種情況，有兩種減輕情況可供選擇：“延長課程作業(yè)截止日期”和“額外考慮”。

殘疾學生或長期健康問題的學生

如果您殘疾，或者您有影響您日?；顒拥拈L期健康問題(12個月或更長時間)，您應該注冊殘疾服務，他們將進一步提供建議，以支持您的學習和評估，并對您的學習和評估做出合理的調(diào)整。殘疾包括特定學習困難(如閱讀障礙和運動障礙)，以及被診斷的心理健康狀況。

我應該如何申請?zhí)厥馇闆r?

您可以通過填寫在線申請表申請?zhí)厥馇闆r(無論是延長課程作業(yè)截止日期還是額外考慮)。

以上就是關于“利茲大學特殊情況申請流程”的介紹，海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務團隊，6V1定制申訴方案，24小時及時響應，豐富的申訴經(jīng)驗，幫助留學生解決掛科，挽回學業(yè)。