由于課程內(nèi)容復(fù)雜、難度較大，許多學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會遇到各種困難，所以許多學(xué)生會選擇海馬課堂留學(xué)生課程輔導(dǎo)。

課程輔導(dǎo)內(nèi)容

為了獲得或保持競爭優(yōu)勢，組織比以往任何時候都需要依賴高質(zhì)量的信息來支持各個組織層級的決策過程。商業(yè)智能(BI)現(xiàn)在被公認為全球頂級業(yè)務(wù)優(yōu)先事項之一。盡管過去BI一詞用于描述廣泛的軟件應(yīng)用程序，但該領(lǐng)域的最新思維強調(diào)在商業(yè)決策背景下對人類智慧的IS支持。在本單元中，學(xué)生將學(xué)習(xí)BI如何幫助信息發(fā)現(xiàn)以及如何分析多維數(shù)據(jù)。學(xué)生將獲得使用商業(yè)BI平臺的實際操作經(jīng)驗。這些實踐技能結(jié)合深入的分析能力，使學(xué)生能夠幫助任何組織(無論其規(guī)模和行業(yè)領(lǐng)域)從其數(shù)據(jù)中獲取更多智能，提高其績效，并最終通過分析競爭。從業(yè)務(wù)而非技術(shù)角度探討問題。

輔導(dǎo)成果

完成本單元后，你應(yīng)該能夠：

LO1. 使用適當(dāng)?shù)母拍羁蚣芊治霾煌虡I(yè)智能應(yīng)用在支持日常業(yè)務(wù)和提高組織和競爭優(yōu)勢中的作用

LO2. 描述與基于商業(yè)智能的管理方法相關(guān)的組織問題，并提出解決這些問題的方案

LO3. 使用商業(yè)商業(yè)智能平臺設(shè)計一個解決業(yè)務(wù)問題的商業(yè)智能解決方案

LO4. 將商業(yè)智能與企業(yè)績效管理、業(yè)務(wù)流程管理和信息管理聯(lián)系起來

LO5. 展示對當(dāng)前和新興商業(yè)智能趨勢的認識。

以上就是關(guān)于“悉尼大學(xué)INFS3050課程輔導(dǎo)”的介紹，海馬課堂4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細講解課程中的考點、 難點問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識，補足短板。