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海馬課堂可以輔導(dǎo)此門而課程。數(shù)字創(chuàng)意媒體碩士課程將幫助學(xué)生培養(yǎng)跨多種媒體平臺(tái)的數(shù)字和創(chuàng)意技能,適用于各個(gè)行業(yè)。該計(jì)劃中專門設(shè)計(jì)的主題側(cè)重于游戲技術(shù)、媒體制作和創(chuàng)意媒體設(shè)計(jì)與實(shí)踐、數(shù)字應(yīng)用程序開發(fā)、數(shù)字創(chuàng)意媒體受眾、市場(chǎng)和行業(yè)。學(xué)生將受益于 3D 創(chuàng)意媒體和工作室環(huán)境的經(jīng)驗(yàn),這將提供一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)來(lái)參與與數(shù)字創(chuàng)意媒體主題中的高級(jí)研究問(wèn)題。

海馬課堂在了解學(xué)生基本情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,為學(xué)生根據(jù)實(shí)際需求匹配相對(duì)應(yīng)的導(dǎo)師。匹配后,為學(xué)生建立專屬學(xué)習(xí)檔案和學(xué)習(xí)群。
在學(xué)習(xí)前,導(dǎo)師會(huì)和學(xué)生進(jìn)行線上溝通,為學(xué)生制定教學(xué)計(jì)劃表。之后導(dǎo)師會(huì)通過(guò)授課平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),并根據(jù)學(xué)生課后反饋總結(jié)各階段的學(xué)習(xí)情況,從而提供更好地教學(xué)服務(wù)。
1.媒體設(shè)計(jì)與制作
媒體設(shè)計(jì)與制作該模塊的目的是向?qū)W生介紹現(xiàn)代多媒體應(yīng)用的構(gòu)建模塊,例如媒體制作、媒體傳輸和服務(wù)模型、體驗(yàn)質(zhì)量、人機(jī)交互。
2.數(shù)字媒體受眾和市場(chǎng)
數(shù)字媒體受眾和市場(chǎng)該模塊的目的是向?qū)W生介紹與用戶參與數(shù)字媒體相關(guān)的主要問(wèn)題。該模塊研究了受眾與數(shù)字媒體互動(dòng)的演變;數(shù)字媒體市場(chǎng)的特點(diǎn);新數(shù)字媒體平臺(tái)對(duì)受眾和相關(guān)組織的體驗(yàn)的影響。還將介紹案例研究。
3.人工智能和數(shù)據(jù)分析原理
人工智能和數(shù)據(jù)分析原理該模塊的目標(biāo)是:
向?qū)W生介紹數(shù)據(jù)處理的基本概念及其在人工智能 (AI) 中的應(yīng)用。
使學(xué)生能夠獲得理解和開發(fā)人工智能和數(shù)據(jù)分析中不同算法所需的背景知識(shí)。
4.創(chuàng)業(yè)精神
創(chuàng)業(yè)精神該模塊的目標(biāo)是:
向?qū)W生介紹創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域.
評(píng)估創(chuàng)業(yè)精神在現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)以及國(guó)際背景中發(fā)揮的作用。
探討創(chuàng)業(yè)定義中包含的不同類型的活動(dòng),以及用于理解這一現(xiàn)象的主要理論和分析方法。
研究企業(yè)不同階段(從初創(chuàng)企業(yè)到更成熟的企業(yè))的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新活動(dòng),并將其與更廣泛的背景聯(lián)系起來(lái)。
5.數(shù)字應(yīng)用開發(fā)
數(shù)字應(yīng)用開發(fā)該模塊的目的是為學(xué)生提供解決不同應(yīng)用中的實(shí)際問(wèn)題的理解和編程技能。
6.數(shù)字產(chǎn)業(yè)的設(shè)計(jì)實(shí)踐
數(shù)字產(chǎn)業(yè)的設(shè)計(jì)實(shí)踐該模塊的目標(biāo)是:
向?qū)W生介紹可應(yīng)用于數(shù)字產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計(jì)的沉浸式、以人為中心、原型驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新流程。
增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思維、快速創(chuàng)造想法以及在競(jìng)爭(zhēng)激烈的全球數(shù)字市場(chǎng)中系統(tǒng)地實(shí)現(xiàn)概念和想法的能力。
通過(guò)一系列小組活動(dòng),為學(xué)生提供創(chuàng)造性解決問(wèn)題的基本方法和技能。
7.社會(huì)身份和媒體
社會(huì)身份和媒體該模塊的目的是研究社會(huì)身份的媒體表征,特別關(guān)注性別、種族、階級(jí)和性及其交叉點(diǎn)。該模塊結(jié)合批判理論、文化研究、電影、性別研究和傳播研究的關(guān)鍵理論,探討社會(huì)身份的生產(chǎn)和再生產(chǎn)的過(guò)程和實(shí)踐,重點(diǎn)關(guān)注媒體上的上述生產(chǎn),特別關(guān)注種族主義、殖民主義和資本主義。
海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)
1.擁有4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資。針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度,匹配背景相符的導(dǎo)師。
2.根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課,上課時(shí)間靈活安排。
3.中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,并提供多方位的課后輔導(dǎo),輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí),補(bǔ)足短板。
閱讀原文:http://m.ghaquatic.com/news/20326_61.html
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