臨近期末，多倫多大學(xué)留學(xué)生們需要學(xué)習(xí)、整理和記住的東西實(shí)在太多。有效的學(xué)習(xí)技巧可以幫助你減輕壓力，增強(qiáng)信心，提高平均績(jī)點(diǎn)。并不是每個(gè)學(xué)習(xí)方法都適合所有學(xué)生，因此請(qǐng)嘗試以下多倫多大學(xué)真正有效的期末考試復(fù)習(xí)技巧，找出最適合你的復(fù)習(xí)方法。

1.充分利用課堂時(shí)間

參加所有課堂，認(rèn)真聽講，并以適合自己的方式記筆記。目標(biāo)是在以后復(fù)習(xí)時(shí)能夠理解你的筆記。研究表明，記手寫筆記的學(xué)生會(huì)更加集中注意力，并記住更多信息。如果某個(gè)概念你不理解，請(qǐng)舉手提問(wèn)，或記下來(lái)課后咨詢教授或助教。

2.與同學(xué)一起學(xué)習(xí)

除了結(jié)交朋友之外，在每個(gè)班級(jí)組建學(xué)習(xí)小組都是一種寶貴且有趣的方式來(lái)復(fù)習(xí)考試。共同學(xué)習(xí)有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)小組項(xiàng)目合作，并增強(qiáng)信心。你可以找一個(gè)伙伴一起比較筆記。你們可以一起工作、學(xué)習(xí)、互相幫助，并互相激勵(lì)做得更好。”

3.利用教授辦公時(shí)間

如果某個(gè)概念或主題讓你感到困惑，教授可以幫助你。在他們的辦公時(shí)間去拜訪或給他們發(fā)送電子郵件，以便更好地理解課程材料，獲得有關(guān)如何準(zhǔn)備考試或?qū)懗龈谜撐牡膶W(xué)習(xí)技巧。 你還可以與教授建立融洽的關(guān)系，這可能會(huì)帶來(lái)寶貴的指導(dǎo)。

4.制作 flashcards(卡片)

最佳的大學(xué)生學(xué)習(xí)技巧之一就是將重要事實(shí)、概念和定義重新寫在卡片上。 Flashcards 可以讓你無(wú)需他人幫助的情況下自己測(cè)試自己。 數(shù)字化卡片和學(xué)習(xí)應(yīng)用程序是另一種組織和復(fù)習(xí)材料的方式。

5.找到合適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所

有些人喜歡圖書館完全安靜的環(huán)境，而另一些人則喜歡忙碌咖啡館的氛圍。有些學(xué)生更喜歡坐在書桌旁學(xué)習(xí)，另一些學(xué)生則喜歡陽(yáng)光下室外的學(xué)習(xí)地點(diǎn)。 無(wú)論你去哪里，都要確保它是一個(gè)讓你可以集中注意力并且避免干擾的地方。

6.改變學(xué)習(xí)科目

在一個(gè)科目上花太多時(shí)間可能會(huì)讓你失去注意力。 最重要的大學(xué)考試學(xué)習(xí)技巧之一就是在每 30 分鐘左右換一個(gè)科目來(lái)防止學(xué)習(xí)疲勞。 在讓大腦休息后，可以再次回顧具有挑戰(zhàn)性的主題。

7.及早且經(jīng)常閱讀和復(fù)習(xí)

根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線原理，我們會(huì)在 24 小時(shí)內(nèi)忘記所學(xué)內(nèi)容的 70%。 課后一天回顧新想法將有助于提高記憶力和理解力 - 因此每天晚上都要抽出時(shí)間進(jìn)行快速?gòu)?fù)習(xí)。 將章節(jié)分成小節(jié)，并在學(xué)習(xí)每一節(jié)之后回顧材料，然后再繼續(xù)學(xué)習(xí)下一節(jié)。 通過(guò)總結(jié)閱讀材料的關(guān)鍵部分做筆記，以便輕松復(fù)習(xí)而無(wú)需重讀整個(gè)章節(jié)。 為以后需要再次查看的部分做書簽。

8.保持條理

安排課堂會(huì)議、家庭作業(yè)、作業(yè)、項(xiàng)目和學(xué)習(xí)時(shí)間表對(duì)于保持井井有條至關(guān)重要。 使用日程表跟蹤截止日期、日期和時(shí)間，以免忘記任何重要事項(xiàng)。 查看課程綱要了解關(guān)鍵日期，并計(jì)劃適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間表。

9.將材料可視化

通過(guò)濃縮材料并劃線或突出顯示關(guān)鍵詞和概念，專注于課堂筆記中最重要的部分。 不喜歡傳統(tǒng)書面筆記? 嘗試將它們重新格式化成圖表、圖形、思維導(dǎo)圖或大綱，以創(chuàng)建可幫助理解復(fù)雜概念的可視化內(nèi)容。

10.注重理解

記憶意味著找到記住和重復(fù)事實(shí)的方法。 理解更進(jìn)一步，意味著你可以將新知識(shí)應(yīng)用于各種場(chǎng)景，并了解它與其他概念的關(guān)系。 大學(xué)考試通常測(cè)試?yán)斫?，而不僅僅是記憶。

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