經(jīng)濟(jì)學(xué)側(cè)重于描述和分析稀缺資源的生產(chǎn)、分配和消費(fèi)過程。它在很大程度上依賴于數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)，因?yàn)樗鼈儽挥脕碇С趾土炕?jīng)濟(jì)學(xué)家的預(yù)測(cè)。成功學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)及相關(guān)科目所需的學(xué)業(yè)成績水平為 "知識(shí)、理解、應(yīng)用和分析"。為了讓同學(xué)們更加深入掌握微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，我們總結(jié)了英國微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程復(fù)習(xí)指南，它們可以幫助你實(shí)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1.參加所有微觀和宏觀講座

如果你認(rèn)為可以通過跳過很多講座和抄襲朋友的筆記來學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，那么你可能要重新考慮一下這個(gè)策略了。對(duì)我來說，聽課是掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)入門課程的關(guān)鍵，因?yàn)榇蟛糠种匾畔⒑椭笇?dǎo)都直接來自教授在課堂上的言語和圖畫。

在學(xué)期初聽完所有的講座也有助于我了解教授的教學(xué)風(fēng)格。如果不了解教授的教學(xué)風(fēng)格和講課方式，就很難跟上課堂進(jìn)度或知道如何提問。有的教師會(huì)用圖表來解釋所有的經(jīng)濟(jì)概念;而另一些教授則用簡短的筆記來總結(jié)和解釋最重要的觀點(diǎn)，并在講課時(shí)投影出課本上的圖表。

一種方法可能比另一種更適合你，這很好。事實(shí)上，你可以利用這種差異在講座結(jié)束時(shí)要求澄清。你可以問教授 "在這次講座中，他解釋了如何計(jì)算生產(chǎn)者剩余和消費(fèi)者剩余。你能再解釋一遍，畫一個(gè)帶標(biāo)簽的圖表嗎?

2.做有效的筆記

在授課過程中，你需要集中精力理解教授所講的內(nèi)容，并注意有用的例子和句子，以便更好地解釋定義/概念。

為了有效地記筆記，你應(yīng)該在每堂課前對(duì)授課內(nèi)容有一個(gè)基本的了解。你是否在課前閱讀過必讀的學(xué)習(xí)材料并做過家庭作業(yè)?如果沒有，那就應(yīng)該做!如果你提前做了這些，你就能在課堂上做更有意義的筆記。你不可能把課堂上聽到和看到的所有內(nèi)容都記下來，但你可以通過自主學(xué)習(xí)，在已有知識(shí)和理解的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

3.閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書

我無論如何強(qiáng)調(diào)閱讀課程課本的重要性都不為過。

在教科書中，你將學(xué)習(xí)到以口頭(書面文字)、數(shù)字(使用表格)和視覺(使用標(biāo)注圖表)等不同方式傳達(dá)經(jīng)濟(jì)學(xué)主題的方法。編寫考題時(shí)經(jīng)常會(huì)用到這些方法，因此熟悉每種方法非常重要。確保閱讀是為了理解材料，而不僅僅是為了說你讀過了。

你可以通過閱讀本章的大綱和導(dǎo)言，以了解將要學(xué)習(xí)的主題。比如，你可以一邊閱讀課文中討論的表格和數(shù)字，一邊查看每個(gè)相應(yīng)的表格和數(shù)字，這樣你就能在腦海中勾勒出教科書中的例子所講述的完整故事。

4 掌握所講的經(jīng)濟(jì)學(xué)主題

我認(rèn)識(shí)到，理解上一周課程中涉及的概念非常重要，這樣你才能在下一周自如地繼續(xù)學(xué)習(xí)新材料。

許多經(jīng)濟(jì)學(xué)主題都是累積性的，新材料是在舊概念的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展的。在學(xué)習(xí)過程中掌握材料非常重要。我認(rèn)為這是一種更輕松的學(xué)習(xí)方式，也是一種更有效的時(shí)間利用方式。因此你要及時(shí)跟上課程進(jìn)度，完成你自己的目標(biāo)。

5.定期嘗試練習(xí)題

小測(cè)驗(yàn)、非標(biāo)記練習(xí)題和不從課本中選取的問題是鞏固知識(shí)和找出不理解之處的好方法。

養(yǎng)成定期做練習(xí)的習(xí)慣，但在考試、測(cè)驗(yàn)或測(cè)試前完成練習(xí)題尤為重要。這樣你就能為回答可能遇到的不同類型的問題做好充分準(zhǔn)備。請(qǐng)隨時(shí)在辦公時(shí)間將你的答案交給你的助教或教授，以確保你的方法是正確的。這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來表達(dá)你對(duì)具體問題的擔(dān)憂!

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