哈佛格式，也稱為作者-日期格式，是一種學(xué)術(shù)寫作格式，通常用于文獻(xiàn)引用和參考文獻(xiàn)列表中。它被廣泛使用于社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域。哈佛格式要求在引用時(shí)提供作者的姓氏和發(fā)表年份，以及引用的具體頁(yè)面或章節(jié)(如果適用)。例如，如果引用了一篇期刊文章，應(yīng)該提供作者的姓名，文章的發(fā)表年份，文章的標(biāo)題，期刊名稱，卷號(hào)和頁(yè)碼。這篇文章為大家?guī)砦鞅贝髮W(xué)哈佛格式Reference怎么寫的相關(guān)指南。

一、Book

作者的姓氏，首字母。(出版年份)。書名：如有副標(biāo)題。版本，后面有ed.(如果不是第一版)出版地：出版商。

例：

1.作者：Cameron Cameron, S. (2021). The business student's handbook: skills for study and employment. 7th ed. Harlow: Pearson.

2.多個(gè)作者：Giddens and Sutton Giddens, A. and Sutton, P.W. (2021). Sociology. 9th ed. Cambridge: Polity Press.

二、Chapter in an edited book

在提到編輯過的書中的一個(gè)章節(jié)時(shí)使用。

章節(jié)作者的姓氏，首字母。(出版年份)。章節(jié)的標(biāo)題。在：書籍編輯的姓氏，首字母......，后面是ed.或eds.書名：副標(biāo)題(如果有)。版本，后面是ed.(如果不是第一版) 出版地：出版商，章節(jié)的頁(yè)碼。

例：

作者：Bruen Bruen, M. (2020). River flows. In: Kelly-Quinn, M. and Reynolds, J., eds. Ireland’s rivers. Dublin: University College Dublin Press, pp.39-59.

三、Full edited book

在提及整本書時(shí)使用。

編輯的姓氏，首字母縮寫。 后面是ed.或eds.(出版年份)。書名：如果有副標(biāo)題的話。版本，后面是ed.(如果不是第一版) 出版地：出版商。

例：

作者：Theaker Theaker, A., ed. (2012). The public relations handbook. Abingdon: Routledge.

三、在線雜志文章

作者的姓氏，首字母。(出版年份)。文章的標(biāo)題。期刊名稱[在線]，卷號(hào)(如果沒有卷號(hào)和期號(hào)，則為出版日期/月份)，頁(yè)碼或文章eLocator編號(hào)(如有)?？蓮模簣D書館數(shù)據(jù)庫(kù)名稱，或URL或DOI，如果從圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)以外的地方在線訪問[訪問日期]。

例：

作者：Leighton Leighton S.C., Nieforth L.O. and O’Haire M.E. (2022). Assistance dogs for military veterans with PTSD: A systematic review, meta-analysis, and meta-synthesis. PLoS ONE [online], 17(9), Article e0274960. Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0274960 [accessed 24 November 2022].

四、Webpage

網(wǎng)絡(luò)上的材料通常屬于本指南中已經(jīng)涉及的材料類型之一。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的信息不一定是網(wǎng)頁(yè)。在這種情況下，請(qǐng)遵循有關(guān)材料類型(如研究報(bào)告、電子書)的說明。

網(wǎng)頁(yè)的作者/所有者。(創(chuàng)建或最后更新的年份)。網(wǎng)頁(yè)的標(biāo)題[在線]?？蓮模篣RL [訪問日期].

例：

作者：Dundalk Institute of Technology  Dundalk Institute of Technology. (2022). Research support [online]. Available from: https://www.dkit.ie/research/research-support.html [accessed 25 March 2022].

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